Abklärung
Diagnose bei Lernschwierigkeiten – was Eltern erwartet
„Diagnose“ klingt abschließend – in der Praxis geht es um Einordnung und einen Förderplan. Wir erklären den Ablauf transparent.
- Empathisch & klar
- Eltern im Mittelpunkt
- Keine Diagnose online
Wer diagnostiziert was?
Diese Seite bietet Orientierung für Eltern – keine medizinische Diagnose und kein Ersatz für ärztliche oder psychologische Abklärung. Bei anhaltenden oder starken Beschwerden sprechen Sie bitte mit Kinderärztin, Kinderarzt oder Schulpsychologischem Dienst.
Ärztinnen und Psychologinnen können z. B. ADHS oder andere Störungen abklären. Pädagogisch-psychologische Diagnostik (z. B. LRS, Dyskalkulie) nutzt standardisierte Tests und Beobachtung – oft in Kooperation mit Schule.
Lernförderung OWL führt pädagogische Diagnostik im Rahmen des Therapiebeginns durch – wir stellen keine medizinischen Diagnosen.
Nächster Schritt
Erstgespräch – unverbindlich
Wir hören zu, ordnen ein und empfehlen nur, was zu Ihrer Situation passt – ohne Diagnose vom Bildschirm.
Typischer Ablauf bei uns
- Erstgespräch mit Eltern (und Kind je nach Alter)
- Tests und Beobachtung nach Bedarf
- Verständliches Feedback und Förderempfehlung
- Regelmäßige Anpassung – keine „einmal festgelegt“-Etikette
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Weiterlesen – ohne Doppelungen
Jede Seite hat einen eigenen Fokus. So finden Sie die passende Orientierung.
Sie müssen das nicht alleine sortieren
Ein Gespräch bringt oft Klarheit – ohne Verpflichtung zur Therapie.
Unverbindlich · Keine Verpflichtung · Keine automatische Buchung